《混合式教学理论与实践》课程是我们全新开发的一门课程,课程内容新颖,紧密结合教学改革的热点问题构建了课程内容框架。该课程源自我们开展的混合式教学校本研修班的实践,历时三年时间,不断循环迭代,始终注重理...
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    本课程包括三部分,分别是《微软CEO Steve Ballmer谈科技的未来》、《领导能力简介》、《商业领袖和企业家》。  在《微软CEO Steve Ballmer谈科技的未来》中,Stev...
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运动对大脑效能有相当显著的提升效果,想要变得更聪明,就要在会议或工作等行程之中,排入运动的时间,你的思绪将会变得更清晰;人脑一次只能记住7项事物,而且只能维持30秒左右,因此要学习东西,就要一再重复;...
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本课程主要介绍了如何从生物学角度看待复杂的人类行为,包括正常行为和异常行为。综合生物社会学、动物行动学、神经科学和内分泌学来研究人类的各种行为,如攻击性、性行为、精神病等。
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本课程主要探讨以下有关教育创新和课堂教学方法的专题:教师在提升课堂有效性方面的作用、如何有效评价学生的课堂成绩和课堂表现,课外教育方法研究,教师的在职培训,协作学习环境中语义网络技术的应用,公立学校中...
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本课程通过美国游戏开发商——艺电公司的三位管理人员在斯坦福大学的管理论坛上,以《詹姆斯邦德》和《指环王》等游戏为例,通过对公司结构、产品开发过程、产业创新过程的介绍,为我们指出了创始人在创业过程中面临...
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“西方文化概论”在线开放课程简介“西方文化概论”在线开放课程总计6章,每章基本分为2节,共计11节,每节课的时间安排均为30分钟左右,共计330分钟左右。课程目录为:绪论第一节:什么是“文化”?   ...
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本课程在对西方音乐理解基础上培养学生对音乐的感悟。它会介绍各种类型的音乐如何搭配,并教导如何聆听各种类型的音乐,从巴赫、莫扎特、格里高利咏叹调到蓝调。
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本课程将探讨人类爱情,试图融合哲学分析与文学想象。本课的阅读书单包括雪莱译版的柏拉图研讨会,莎士比亚的仲夏夜之梦和奥赛罗,罗马教皇的人类生命通谕,荷马、莎孚和叶慈的选集,以及安德鲁·杜伯斯的短片小说。
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    我们来到这个世上,到底追求什么才是最重要的?他坚定地认为:幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。他就是哈佛大学的泰勒•本•沙哈尔博士。塔尔博士被誉为“最受欢迎讲师”和“人生导师”。...
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本门课程重点不是教授领导力,而是通过讲故事等方式教你如何成为一个有效的领导者。
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本课程介绍了美国的现代化过程,美国自19世纪后期以来至今在世界事务中所扮演的角色,重点强调了美国工业化和城市化的过程和其对社会经济和国际发展的影响。
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