现代教育技术 扫二维码继续学习
( 32人 )
课程介绍

  信息技术在教育领域的广泛应用,使教学媒体功能不断增强、教学资源日益丰富、教学环境日渐创新,同时教学媒体的综合性、集成性不断提高,给教与学活动的开展提供了有力的支持与多样的选择。为了适应信息化教学需要,提升教师的信息化教学能力,特开设《现代教育技术》这门课程。

一、课程特点

  以任务为驱动,目标为导向,理实结合,知行合一。突出体验分享,以丰富的平台功能和多样的学习模式为支持,强调信息技术与学科专业相融合。

本课程是一个全新的课程。它包括五大部分,即文字教材、网络多媒体教材、教学视频、辅助资源和学习活动。教材采用模块—单元—专题讲座的逻辑结构,由4个模块、12个单元和54个经典专题组成。每个模块的内容构成相对完整,模块间相对独立,学习者可以系统学习所有模块也可以结合专业需要选学部分模块,为教学和学习提供了灵活多样的选择。网络多媒体教材,图文并茂,交互性强,视觉效果好。由经典专题制作的54节微课内容新颖,通俗易懂。四个部分即相对独立,又互为补充,构成了一种结构新颖的多媒体立体化MOOC课程。

二、学习目标

  通过本课程的学习,学习者能够知道现代教育技术的基本理论;理解信息技术环境下教与学的内涵和规律;熟悉教育技术的实践领域;掌握教育教学与信息技术深度融合的基本理念和方法;掌握信息技术与学科专业相融合的信息化教学设计的基本方法、数字媒体辅助教学的基本技能;明确教育信息化和信息化教学的发展趋势及应用前景;具备信息时代教育教学的理论、方法、技能和运用信息技术开展教研的能力。

三、课程导学图

适合人群
  • 中小学教师
课时列表
任课老师
  • 陕西师范大学教授、博士生导师
    傅钢善,陕西师范大学教授,博士生导师,国家级教学名师。主要从事教育技术学专业,研究方向是网络与远程教育、信息技术教育应用、教育信息化理论与实践。先后获得两届国家级教学成果二等奖、两届陕西省基础教育优秀教学成果一等奖,陕西省高等学校优秀教学成果特等奖,主讲课程《现代教育技术》分别被评为国家级精品课、国...
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